Preventivo di 580mila euro per gli allacciamenti di una decina di case a San Pietro in Vincoli. Una modifica del regolamento ha abbassato al 20 percento il contributo richiesto ai privati

Esistono case senza allacciamento alla rete idrica. In gergo vengono chiamate “case sparse”: come dice il nome stesso, sono abitazioni distanti dai centri abitati e non abbastanza ravvicinate fra loro da formare nuclei abitativi. Non sono raggiunte dall’acquedotto. Per l’acqua potabile necessaria per gli usi civili ci si arrangia: c’è chi prende taniche dalle (poche) fontane pubbliche, c’è chi si è dotato di un pozzo (in crisi con la siccità recente) o di cisterne di raccolta, piovana o consegnata da autobotti.

Un calcolo recente di Atersir, l’Agenzia regionale per i rifiuti e il servizio idrico, ne conta 60mila in Emilia-Romagna e stima un investimento necessario per gli allacci di 1,8 miliardi euro. Nel comune di Ravenna il fenomeno è più diffuso nel forese sud (tra Ville Unite e San Pietro in Vincoli) che in quello nord. Il dato reso noto in tempi recenti è di duecento famiglie in totale. Ma manca un censimento puntuale: l’ultima mappatura, e pure incompleta, è di quasi quarant’anni fa.

L’assessora ai Lavori pubblici, Federica Del Conte, sottolinea che si è già intervenuti per risolvere diverse situazioni anche se «non è semplice sapere quante case non sono allacciate alla rete». Sono rimaste le situazioni più complesse. E ci sono difficoltà a mettere d’accordo tutti i residenti: «Qualcuno fa il furbetto e non aderisce all’intervento, salvo poi chiedere successivamente l’allaccio, così chi accetta deve pagare di più».

A gennaio è stato modificato il regolamento di Atersir che fissa la ripartizione fra pubblico e privato per gli interventi di ampliamento della rete idrica. Fino al 2024 era metà e metà. Ora Atersir può arrivare al 70 percento se il Comune in cui ricade l’intervento contribuisce almeno con il 10 percento. Per i cittadini rimarrebbe quindi un quinto del costo, ma l’ente pubblico può farsi carico di tutta la spesa, direttamente o tramite società controllate. Già successe nel 2024 nella località montana di Santa Lucia (Cesena): Atersir e Comune spartirono in parti uguali il costo di 475mila euro e ai privati (8 famiglie e 8 attività produttive) toccò solo una piccola parte.

Alla fine di ottobre 2023 i residenti delle Ville Unite hanno avuto il preventivo del progetto atteso ormai da quarant’anni: circa 580mila euro (al netto dell’Iva) da ripartire fra privati e pubblico, cui aggiungere il costo del contatore. Con il regolamento in vigore all’epoca sarebbero toccati circa 35mila euro a ogni famiglia.

Veronica Verlicchi, consigliera comunale di opposizione con la lista La Pigna, chiede che il Comune di Ravenna faccia come Cesena per la decina di famiglie che gravitano attorno a via Spadolaro a San Pietro in vincoli: «Ravenna Holding, società controllatà dal Comune, ha tutta la disponibilità economica per erogare il contributo necessario perché riceve ogni anno da Hera oltre 3,4 milioni di euro che, secondo gli accordi stabiliti da Atersir, devono essere spesi per la manutenzione e l’estensione della rete idrica. Soldi che Hera incassa dal prezzo di vendita dell’acqua a tutti gli utenti ravennati».

Per il secondo semestre di quest’anno è atteso un bando di Atersir per definire la graduatoria dei cittadini interessati ad avere il contributo pubblico per realizzare l’allacciamento. Verlicchi si augura che il Comune si muova meglio dell’ultima volta: «La procedura prevede che i Comuni facciano avvisi pubblici per raccogliere gli interessi dei privati e questi vengano poi comunicati a Atersir. Ma nell’ultimo bando questo non è accaduto, il Comune di Ravenna ha segnalato solo i casi di cui era a conoscenza, ma molti altri sono rimasti all’oscuro e non figurano nelle liste».

Michela Ponzani, storica, saggista, docente di Storia contemporanea all’Università degli studi di Roma “Tor Vergata”, il 27 marzo sarà a Ravenna in dialogo con gli allievi dell’Istituto Tecnico Commerciale “Ginanni”, del Liceo artistico “Nervi Severini” e dell’Istituto Tecnico Industriale “Baldini” (ore 9 alla sala Ragazzini).

Si tratta di un’iniziative organizzata dal Comitato in difesa della Costituzione di Ravenna nell’ambito del piano di Arricchimento formativo del Comune di Ravenna, con il proposito di promuovere la conoscenza della Costituzione e della storia italiana che precede e segue la fondazione della Repubblica.

Ponzani parlerà del suo libro “Processo alla Resistenza. L’eredità della guerra partigiana nella Repubblica 1945-2022”, edito da Einaudi nel 2023, e che ricostruisce i processi nelle aule dei tribunali ma anche nei mass media, nell’opinione pubblica, contro i partigiani nel dopoguerra. Gli studenti parteciperanno all’incontro dopo aver letto il libro e fatto un lavoro di approfondimento con la possibilità di rivolgere domande e considerazioni alla professoressa Ponzani.

«Fatto grave, così come il video, ma la scuola fa tutto il possibile. È ora di smetterla anche con lo “scherzo” dell’allarme antincendio»

Non sarebbe stato esattamente un “tutti contro uno” come riportato dal Corriere Romagna, ma una lite tra due alunni in cortile. Lo scrive la preside del polo tecnico professionale “Compagnoni” di Lugo, Elettra Stamboulis, in una circolare inviata ai genitori. Dove conferma però la presenza di altri compagni che «invece di impedire l’episodio, hanno fatto capannello e hanno contribuito al pestaggio di uno di loro».

L’episodio sarebbe durato pochi secondi – scrive la preside – «i ragazzi poi sono stati portati in vice presidenza, sono stati ascoltati e poi, anche se inizialmente non volevano, è stata chiamata l’ambulanza su mia iniziativa, perché in questi casi bisogna sempre far verificare ai medici cosa è successo. Sono già stati convocati i consigli straordinari di entrambi che ascolteranno le loro versioni e poi decideranno la sanzione da erogare. Entrambi hanno dichiarato che non era loro intenzione litigare, ma che hanno agito d’impulso. Questo non toglie nulla alla gravità del fatto. Come sempre oltre agli aspetti che riguardano la scuola, quindi le sanzioni disciplinari, si valuterà l’opportunità di procedere a denuncia. Questa è una cosa che avviene sempre quando si ipotizza la presenza di un reato, ma non è la scuola a stabilire se c’è, è invece il magistrato a cui io scrivo in via riservata riferendo i fatti e fornendo gli elementi che ho disponibili».

Stamboulis sottolinea poi come il video non solo sia stato fatto, «quando è noto che è vietato, ma è stato condiviso con molti e inviato ad un giornalista locale, che da quello e dalla testimonianza di uno dei genitori dei ragazzi, comprensibilmente arrabbiato ma tuttavia non presente ai fatti, ne ha ricavato un articolo in parte mortificante per la scuola e la sua credibilità, che ha attirato tantissima attenzione negativa sulla nostra scuola. Questo ha provocato una reazione di aggressività verbale da parte di un gruppetto di genitori che si sono accordati per inviarmi una lettera in cui di fatto si sostiene indirettamente che la sottoscritta, e quindi la scuola perché la dirigente rappresenta quello che fa la scuola, non faccia nulla per arginare i problemi che tutti conosciamo e che cerchiamo insieme di risolvere e affrontare. Qualcuno è passato anche agli insulti veri e propri. Devo ringraziare i genitori rappresentanti di istituto, che proprio perché con condividono l’impegno quotidiano hanno invece confermato stima e fiducia nel nostro operato».

La preside sottolinea poi come la scuola faccia tutto il possibile, invitando i genitori a «parlare con i propri figli e figlie e capire cosa ciascuno di noi può fare per migliorare il clima». Tra i casi citati, anche l’allarme antincendio, che viene spesso fatto suonare da ignoti: «Non è neanche uno scherzo di cattivo gusto e pericoloso, sta diventando sabotaggio. Come ho già scritto, se qualcuno non vuole venire a scuola, è libero di farlo. Ci sono tanti strumenti alternativi di formazione e possiamo accompagnare il cambiamento attraverso l’apprendistato che è partito da poco nella nostra scuola o la formazione professionale. Però non si può tenere in questa condizione di continua emergenza una comunità. È ora che chi sa chi attiva l’allarme ce lo venga a dire: i 53 pulsanti presenti a scuola non si possono presidiare uno ad uno con i collaboratori scolastici presenti. Sono abbastanza certa che chi agisce non lo fa da solo, è sicuramente sotto gli occhi di qualche compagno o compagna. Non possiamo neanche spegnere l’allarme: se qualcosa succede, deve essere sempre disponibile e funzionante».

Stamboulis ricorda inoltre il servizio di mediazione tra pari, «poco frequentato, che permette di risolvere eventuali conflitti senza usare le mani o la violenza verbale. Perché poi chi usa la violenza, finisce sempre nei guai. Anche chi la fa, non solo chi la subisce».

E si rivolge anche ai docenti, ricordando «che la circolare che prevedeva l’obbligo di vigilanza fuori dalla classe dei docenti in compresenza non è mai stata revocata. È necessario supportare in questi momenti con la propria presenza il personale scolastico, a volte lasciato da solo in uno spazio molto vasto che va presidiato. Vorrei anche invitare a chiudere sempre con attenzione la propria aula o laboratorio, verificando prima di andarsene che tutto sia in ordine. Come previsto dal protocollo pubblicato sul sito della scuola dall’inizio dell’anno, gli ultimi cinque minuti di lezione devono essere dedicati insieme agli studenti al riordino della classe prima di uscire. Questa semplice attività, che viene praticata senza esitazioni in tantissimi paesi europei, permette di rendere gli spazi molto più accoglienti e di rafforzare il senso di appartenenza e responsabilità degli alunni, che è uno degli scopi della nostra istituzione. Tutti questi aspetti costituiscono ordini di servizio, come tutto quanto disposto da circolare. Li invito inoltre a non usare forme come chat non istituzionali per discutere dei problemi della scuola: sappiamo bene quanto siano strumenti pericolosi, in cui succedono cose impreviste e non correggibili, succede tra gli alunni, tra le famiglie, quindi anche tra di voi».

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